Траспонировать
ПОСЛЕ ДЕТСТВА
Почти не помню себя, но помню, Am как виноград покорялся полдню, Em как обмирали кроны, томился пруд. Dm Am И как напрыгался я в то лето, Am пытаясь жердью, добытой где-то, Em с верхушки снять особенно крупный фрукт. Dm Am Как высоко надо мной и жердью Dm шаталось то, что считалось твердью, B и, расшатавшись, било в колокола... Am Dm А под пятой, то есть очень близко, Dm земля, имевшая форму диска, Am F напротив, очень ровно себя вела. Am E Am
В пробелах память, но сквозь пробелы Am нет-нет и выглянут, еле целы, Em невесть откуда стрелы в чехле и лук, Dm Am медвежий клык (сувенир с Камчатки), Am состав какой-то взрывной взрывчатки, Em футбол зачем-то на стройплощадке вдруг... Dm Am Клубилась пыль, рикошетил гравий, Dm бил по мячу расторопный крайний, B и те на этих сыпались, как в дыму... Am Dm В итоге тех побеждали эти, Dm чему и радовались как дети, Am F как будто было радоваться чему. Am E Am
В провалах память, но и в провалах Am я различаю мазут на шпалах, Em одноколейный пригородный разъезд, Dm Am рябину слева меж ив тщедушных, Am ложбину справа - и нас, идущих Em вдоль полотна, враскачку, на норд-норд-вест. Dm Am Легки подошвы. Среда нейтральна. Dm С произношением всё нормально. B За внешний вид - хоть завтра же к орденам. Am Dm В карманах ветер, в очах отвага. Dm Нас очень много, и вся ватага, Am F не торопясь, идёт по своим делам. Am E Am
К чему я это? К дождю, конечно. Bm К похолоданью, не ясно нешто? Fm К часам, в которых чижик своё пропел. D#m Bm К очередям в октябре на почте - Bm а там и к заморозкам на почве, Fm а там и к снегу, белому, как пробел... D#m Bm О, завитки на обоях синих! D#m Пустая трата каникул зимних. H Тринадцать лет, испарина, ларингит. Bm D#m Пора, когда не маяк, не возглас, D#m а лишь один переходный возраст Bm F# тебе и чёрный цербер и верный гид. Bm F Bm
В ту пору часто, закрыв учебник, Bm я от амбиций моих ущербных Fm провозглашал решённым вопрос любой. D#m Bm И заключал, что двойного смысла Bm иметь не могут слова и числа, Fm и пребывал отчаянно горд собой. D#m Bm Но проходила неделя, две ли, D#m слова смещались куда хотели, H как А и Б, сидевшие на трубе. Bm D#m И числа вновь обретали сложность. D#m И сознавал я свою ничтожность, Bm F# и изнывал от ненависти к себе... Bm F Bm
С собою мне и теперь не слаще, Hm но не о нынешней мгле и чаще F#m веду я речи, не подводя черты. Em Hm Мосты потом - вколотить бы сваю. Hm Кто мы теперь, я примерно знаю. F#m Мне вот о чём скажи, собеседник, ты. Em Hm Скажи, разумник, поняв дельфинов, Em освоив эпос угрюмых финнов, C передовых наслушавшись далай-лам, - Hm Em кто были те, что по шпалам липким Em до сей поры эшелоном гибким, Hm G не торопясь, идут по своим делам? Hm F# Hm
Почти не помню себя, но помню, Am как виноград покорялся полдню, Em как обмирали кроны, томился пруд. Dm Am И как напрыгался я в то лето, Am пытаясь жердью, добытой где-то, Em с верхушки снять особенно крупный фрукт. Dm Am Как высоко надо мной и жердью Dm шаталось то, что считалось твердью, B и, расшатавшись, било в колокола... Am Dm А под пятой, то есть очень близко, Dm земля, имевшая форму диска, Am F напротив, очень ровно себя вела. Am E Am
В пробелах память, но сквозь пробелы Am нет-нет и выглянут, еле целы, Em невесть откуда стрелы в чехле и лук, Dm Am медвежий клык (сувенир с Камчатки), Am состав какой-то взрывной взрывчатки, Em футбол зачем-то на стройплощадке вдруг... Dm Am Клубилась пыль, рикошетил гравий, Dm бил по мячу расторопный крайний, B и те на этих сыпались, как в дыму... Am Dm В итоге тех побеждали эти, Dm чему и радовались как дети, Am F как будто было радоваться чему. Am E Am
В провалах память, но и в провалах Am я различаю мазут на шпалах, Em одноколейный пригородный разъезд, Dm Am рябину слева меж ив тщедушных, Am ложбину справа - и нас, идущих Em вдоль полотна, враскачку, на норд-норд-вест. Dm Am Легки подошвы. Среда нейтральна. Dm С произношением всё нормально. B За внешний вид - хоть завтра же к орденам. Am Dm В карманах ветер, в очах отвага. Dm Нас очень много, и вся ватага, Am F не торопясь, идёт по своим делам. Am E Am
К чему я это? К дождю, конечно. Bm К похолоданью, не ясно нешто? Fm К часам, в которых чижик своё пропел. D#m Bm К очередям в октябре на почте - Bm а там и к заморозкам на почве, Fm а там и к снегу, белому, как пробел... D#m Bm О, завитки на обоях синих! D#m Пустая трата каникул зимних. H Тринадцать лет, испарина, ларингит. Bm D#m Пора, когда не маяк, не возглас, D#m а лишь один переходный возраст Bm F# тебе и чёрный цербер и верный гид. Bm F Bm
В ту пору часто, закрыв учебник, Bm я от амбиций моих ущербных Fm провозглашал решённым вопрос любой. D#m Bm И заключал, что двойного смысла Bm иметь не могут слова и числа, Fm и пребывал отчаянно горд собой. D#m Bm Но проходила неделя, две ли, D#m слова смещались куда хотели, H как А и Б, сидевшие на трубе. Bm D#m И числа вновь обретали сложность. D#m И сознавал я свою ничтожность, Bm F# и изнывал от ненависти к себе... Bm F Bm
С собою мне и теперь не слаще, Hm но не о нынешней мгле и чаще F#m веду я речи, не подводя черты. Em Hm Мосты потом - вколотить бы сваю. Hm Кто мы теперь, я примерно знаю. F#m Мне вот о чём скажи, собеседник, ты. Em Hm Скажи, разумник, поняв дельфинов, Em освоив эпос угрюмых финнов, C передовых наслушавшись далай-лам, - Hm Em кто были те, что по шпалам липким Em до сей поры эшелоном гибким, Hm G не торопясь, идут по своим делам? Hm F# Hm
2000