Почти
F#m
, , , , ,
Почти четырнадцать, а мир всё не родной. D F#m Hm F#m
, , , , ,
Всё та же оторопь. Должно быть, я - агностик: D F#m A Em/G F#
, , ,
хочу, чтоб истина одна сияла предо мной, D F#m Hm
, , , ,
но их то две, то ни одной, то сразу гроздь их. F#m Hm Hm/G# F#m
Иду сегодня я в райком, не то в горком. D F#m Hm F#m
У них там истина всегда сияет ясно. D F#m A Em/G F#
И, если я не объявлю, что с нею не знаком, D F#m Hm
, , , , , ,
они железным наградят меня значком. Единогласно. F#m F#m6 F#m F#m6 Hm/G# F#m
Мою фамилию включат они в учёт. D F#m Hm F#m
И раз уж я не объявлю, что я агностик, D F#m A Em/G F#
то мне и грамоту вручат, и скажут: на-ка вот! D F#m Hm
, , ,,,, ,
Теперь ты - тот, кому почёт. Повесь на гвоздик. F#m F#m6 басы:a-h-a-g# F#m
Я всё приму, значок надену - не сниму. D F#m Hm F#m
Навеки, детство, ты прошло-прошелестело! D F#m A Em/G F#
Цыплёнок тоже хочет жить, забудь мешать ему. D F#m Hm
К тому же, собственно, кому какое дело? F#m Hm Hm/G# F#m
Большого моря малый плеск не исказит. D F#m Hm F#m
Такие точно же значки полшколы носит. D F#m A Em/G F#
Никто на грамоту мою и ока не скосит. D F#m Hm
Однако я повешу, пусть пока висит. Еды не просит. F#m F#m6 F#m F#m6 Hm/G# F#m
Иду сегодня я в горком, иду пешком. D F#m Hm F#m
И через двор, и через парк, и через мостик. D F#m A Em/G F#
Обвёрнут я воротником, задёрнут козырьком. D F#m Hm
И сзади хлястик узелком. Как вроде хвостик. F#m F#m6 басы:a-h-a-g# F#m
2006
Почти
Почти четырнадцать, а мир всё не родной. D F#m Всё та же оторопь. Должно быть, я — агностик: D F#m хочу, чтоб истина одна сияла предо мной, D F#m но их то две, то ни одной, то сразу гроздь их. F#m Иду сегодня я в райком, не то в горком. D F#m У них там истина всегда сияет ясно. D F#m И, если я не объявлю, что с нею не знаком, D F# они железным наградят меня значком. Единогласно. F#m Мою фамилию включат они в учёт. D F#m Hm И раз уж я не объявлю, что я агностик, D F#m A то мне и грамоту вручат, и скажут: на-ка вот! D F#m Теперь ты — тот, кому почёт. Повесь на гвоздик. Я всё приму, значок надену — не сниму. D F#m H Навеки, детство, ты прошло-прошелестело! D F#m Цыплёнок тоже хочет жить, забудь мешать ему. D F К тому же, собственно, кому какое дело? F#m Hm Большого моря малый плеск не исказит. D F#m Hm Такие точно же значки полшколы носит. D F#m A Никто на грамоту мою и ока не скосит. D F#m Hm Однако я повешу, пусть пока висит. Еды не просит. F# Иду сегодня я в горком, иду пешком. D F#m И через двор, и через парк, и через мостик. D F Обвёрнут я воротником, задёрнут козырьком. D F# И сзади хлястик узелком. Как вроде хвостик. F#m 2006
Почти
F#m, , , , ,
Почти четырнадцать, а мир всё не родной. D F#m Hm F#m
, , , , ,
Всё та же оторопь. Должно быть, я — агностик: D F#m A Em/G F#
, , ,
хочу, чтоб истина одна сияла предо мной, D F#m Hm
, , , ,
но их то две, то ни одной, то сразу гроздь их. F#m Hm Hm/G# F#m
Иду сегодня я в райком, не то в горком. D F#m Hm F#m
У них там истина всегда сияет ясно. D F#m A Em/G F#
И, если я не объявлю, что с нею не знаком, D F#m Hm
, , , , , ,
они железным наградят меня значком. Единогласно. F#m F#m6 F#m F#m6 Hm/G# F#m
Мою фамилию включат они в учёт. D F#m Hm F#m
И раз уж я не объявлю, что я агностик, D F#m A Em/G F#
то мне и грамоту вручат, и скажут: на-ка вот! D F#m Hm
, , ,,,, ,
Теперь ты — тот, кому почёт. Повесь на гвоздик. F#m F#m6 басы:a-h-a-g# F#m
Я всё приму, значок надену — не сниму. D F#m Hm F#m
Навеки, детство, ты прошло-прошелестело! D F#m A Em/G F#
Цыплёнок тоже хочет жить, забудь мешать ему. D F#m Hm
К тому же, собственно, кому какое дело? F#m Hm Hm/G# F#m
Большого моря малый плеск не исказит. D F#m Hm F#m
Такие точно же значки полшколы носит. D F#m A Em/G F#
Никто на грамоту мою и ока не скосит. D F#m Hm
Однако я повешу, пусть пока висит. Еды не просит. F#m F#m6 F#m F#m6 Hm/G# F#m
Иду сегодня я в горком, иду пешком. D F#m Hm F#m
И через двор, и через парк, и через мостик. D F#m A Em/G F#
Обвёрнут я воротником, задёрнут козырьком. D F#m Hm
И сзади хлястик узелком. Как вроде хвостик. F#m F#m6 басы:a-h-a-g# F#m
2006
Почти
F#mHm F#m
Почти четырнадцать, а мир всё не родной. D F#m
A Em/G F#
Всё та же оторопь. Должно быть, я — агностик: D F#m
Hm
хочу, чтоб истина одна сияла предо мной, D F#m
Hm Hm/G# F#m
но их то две, то ни одной, то сразу гроздь их. F#m
Hm F#m
Иду сегодня я в райком, не то в горком. D F#m
A Em/G F#
У них там истина всегда сияет ясно. D F#m
m Hm
И, если я не объявлю, что с нею не знаком, D F#
F#m6 F#m F#m6 Hm/G# F#m
они железным наградят меня значком. Единогласно. F#m
F#m
Мою фамилию включат они в учёт. D F#m Hm
Em/G F#
И раз уж я не объявлю, что я агностик, D F#m A
Hm
то мне и грамоту вручат, и скажут: на-ка вот! D F#m
F#m F#m6 басы:a-h-a-g# F#m
Теперь ты — тот, кому почёт. Повесь на гвоздик.
m F#m
Я всё приму, значок надену — не сниму. D F#m H
A Em/G F#
Навеки, детство, ты прошло-прошелестело! D F#m
#m Hm
Цыплёнок тоже хочет жить, забудь мешать ему. D F
Hm/G# F#m
К тому же, собственно, кому какое дело? F#m Hm
F#m
Большого моря малый плеск не исказит. D F#m Hm
Em/G F#
Такие точно же значки полшколы носит. D F#m A
Никто на грамоту мою и ока не скосит. D F#m Hm
m F#m6 F#m F#m6 Hm/G# F#m
Однако я повешу, пусть пока висит. Еды не просит. F#
Hm F#m
Иду сегодня я в горком, иду пешком. D F#m
#m A Em/G F#
И через двор, и через парк, и через мостик. D F
m Hm
Обвёрнут я воротником, задёрнут козырьком. D F#
F#m6 басы:a-h-a-g# F#m
И сзади хлястик узелком. Как вроде хвостик. F#m
2006